2025./2026. mācību gada 2. semestrī Rēzeknes sākumskola aktīvi īsteno ESF+ projekta “Skola – kopienā” aktivitātes, kuru mērķis ir nodrošināt iekļaujošu, uz sadarbību vērstu izglītības vidi un sniegt mērķtiecīgu atbalstu skolēniem ar mācīšanās grūtībām. Viena no būtiskākajām aktivitātēm ir skolēnu lasītprasmes pilnveide.
Projekta aktivitāšu mērķis ir turpināt uzlabot skolēnu lasītprasmi, attīstīt teksta izpratni un valodas prasmes, vienlaikus stiprinot skolēnu pašapziņu, motivāciju un sekmējot viņu veiksmīgu iekļaušanos mācību procesā.
Balstoties uz logopēda izvērtējumu 2.semestrī, tika identificēti 15 skolēni no 2. un 3. klasēm, kuriem nepieciešams mērķtiecīgs atbalsts lasītprasmes attīstībā. Atbalsta plānošanā un īstenošanā tiek iesaistīti arī skolēnu vecāki, nodrošinot ciešu sadarbību starp skolu un ģimeni.
Skolēniem tiek piedāvāts daudzveidīgs un individuālajām vajadzībām pielāgots atbalsts:
- grupu nodarbības (iesaistīti 13 skolēni), kuras vada pedagogi Inga Rudzīte, Silvija Rancāne, Benita Lazdiņa un Sandra Juste;
- individuālās nodarbības (2 skolēniem), kuras nodrošina logopēde Sandra Gaveika.
Papildus tam projektā tiek sniegts arī konsultatīvais individuālais atbalsts vēl 5 skolēniem no 2.klasēm. Šo atbalstu nodrošina pedagogi Silvija Neško un Laila Rancāne, palīdzot risināt individuālas mācību grūtības un stiprināt pamatprasmes.
Rēzeknes sākumskola turpina mērķtiecīgi strādāt, lai katram skolēnam nodrošinātu iespēju pilnveidot savas prasmes un sasniegt labākos rezultātus.